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年度91
等級
書名結論:教育改革的策略與願景
出版社臺北市:心理出版社
全部作者潘慧玲; 楊深坑; 周祝瑛; 洪仁進
出版日期2003-01-01
ISSN(ISBN)9577026427
所屬計畫案結論:教育改革的策略與願景
備註專書單篇